近年来，无锡市新吴区旺庄街道嘉城社区坚持以青少年需求为导向，创新探索“三融三心”工作法，通过场域融合、队伍融汇、资源融通，构建起社区校外教育与基层治理互促共进的新格局，走出了一条“服务青少年成长、赋能社区治理”的特色路径。

　　场域融合：打造“一体化”阵地，画好教育“同心圆”。嘉城社区紧扣青少年多元化教育需求，以阵地建设为抓手，构建“1+N”校外教育服务网络。以社区党群服务中心、新时代文明实践站为核心，整合1500平方米青少年活动空间，打造集校外课堂、亲子互动、文体娱乐等功能于一体的“一站式”学习平台。同时，将教育阵地向小区延伸，依托“嘉和空间议事厅”“廉益嘉文化中心”等微阵地，组建环保服务队、楼道小管家等青少年自治组织，让教育服务“下楼入户”。针对学校教育短板，社区主动对接周边学校共建社会实践站，通过劳动体验、代际交流等活动，提升青少年实践能力与社区归属感。一名参与“文明楼道”改造的青少年家长感慨：“孩子从‘旁观者’变成了社区建设的‘小主人’，责任感明显增强了。”

　　队伍融汇：凝聚“银龄+”力量，筑牢关爱“主心骨”。社区充分发挥“五老”资源优势，构建“关工委干部—‘五老’队伍—流动辅导员”三级关爱矩阵。一方面，吸纳老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等20余名“五老”骨干成立宣讲团，开设党史学习教育、传统文化、安全护苗三类特色课程，累计开展活动20余场；另一方面，联合在职教师、社区民警等流动辅导员，形成“固定+动态”师资互补机制，满足青少年成长多样化需求。为破解“五老”与青少年代际隔阂，社区创新推出“跨龄课堂”，通过智能设备培训、思政共学等活动促进双向成长。72岁的“五老”志愿者邹桂珍在学会使用线上教学工具后，主动开设“云课堂”：“孩子们教我用手机，我给他们讲红色故事，这种‘双向奔赴’特别有意义。”此外，“五老”志愿者常态化参与护学岗、暑期托管等服务，成为社区青少年成长的坚实后盾。

　　资源融通：激活“多维”供给，汇聚发展“向心力”。社区以“需求导向、精准服务”为原则，构建“引进来+走出去+可持续”资源整合模式。对内，通过“点单—接单”机制，引入先导智能等企业优质师资，开展非遗体验、科技创作等活动50余场；对外，组织青少年走进工厂、社区，学习党的二十大代表、全国劳动模范袁彩凤等先进人物事迹，在实践研学中培植家国情怀。项目化运作是长效发展的关键，社区依托“嘉的N次方”品牌，推出红色教育、公益实践、文化体验、亲子互动四大主题项目，年均服务超千人次。寒暑假“七彩嘉期”托管班破解双职工家庭难题，“青春议事厅”引导青少年参与社区治理，垃圾分类、儿童友好社区建设等行动带动300余居民加入。“孩子参与社区服务后，全家都更关注公共事务了。”一位居民称赞道。

　　以“小切口”推动“大治理”。嘉城社区通过“三融三心”工作法，实现了关心下一代工作与社区治理的同频共振。在这里，青少年不仅是受益者，更是社区建设的参与者、推动者；而“五老”志愿者、共建单位等多元主体的加入，让“一老一少”成为基层治理的活力纽带。未来，社区将持续深化“校社家”协同机制，以更有温度的服务、更富创意的活动，为青少年成长撑起一片蓝天，为社区治理注入持久动能。 （新吴区关工委 新吴区旺庄街道关工委）