首页 » 基层动态 »经开区 » 正文

多彩暑期 “五育”并举

发布日期:2023-08-17         浏览次数:

  暑期是青少年身心放松的时间,也是收获成长的契机。为了提升社区青少年的思维能力、实践本领,和信社区关工委以德智体美劳“五育”并举为着力点,精心策划系列暑期活动,助力社区青少年健康快乐成长。

  德育树人,树牢价值观

  人无德不立,育人的根本在于育德。青少年正处于人生观、价值观、世界观还未定型的时期,扣好人生的第一粒扣子至关重要。和信社区关工委开设“童心向党、薪火相传”红色讲堂,邀请革命老前辈结合自身经历,讲述在那个栉风沐雨、艰苦卓绝的峥嵘岁月,作为一名共产党员,他们是如何坚守理想、坚定信念、践行初心。通过“初心”点亮“童心,培养了社区青少年爱党爱国主义情怀,让红色基因在参与中传承、在传承中发扬。以讲座和游戏形式,开展垃圾分类系列活动,寓教于乐,将垃圾分类相关知识传递给社区青少年,提升他们的垃圾分类及文明意识,自觉做文明行为的践行者,同时以“小手”拉“大手”,让孩子带动家庭,促进和谐社区建设。

  智育启慧,拓展知识面

  知识是智慧的“基石”,将外在的知识转化为内在的智慧,可以拓宽视野、提高眼界、增大格局。一场以“新中国海军强军路”为主题的现代军事科普讲座,让社区青少年了解到人民海军在炮火硝烟的起步阶段,如何艰难地杨帆起航;在筚路蓝缕的发展阶段,如何不断地突破瓶颈;在意气风发的引领阶段,如何展现大国担当。各种先进国防设备的介绍更是鼓舞大家好好学习,将来在继承中创新,制造出更先进的大国重器。神秘的“生命的起源”科普讲座,则是让大家明白了生命起源与地球诞生及早期地球环境有着密切的关联。从无机物到有机物,再到有机化合物直至有机生命体的演化,充满了很多的偶然性和挑战,让大家对生命有了更深的敬畏。同时也激发了热爱科学的兴趣。生动有趣的“英语启蒙”活动则是通过图片、唱歌、游戏的方式,把各种日常英语词汇贯穿其中与孩子们互动,增强了大家大胆说英语的自信,也调动了大家学习英语的热情和主动性。

  体育强身,培养意志力

  让青少年在汗水中练就强健体魄,在困难中锤炼责任感、意志力、乐观积极的拼搏精神,这是体育的魅力所在。在社区青少年军训体验活动里,孩子们身着整齐的迷彩服,变身小战士,在老师的指导下整齐划一地开展军训。稍息、立正、报数、齐步走、正步走……每一个动作都认真完成,每一个动作都不敢懈怠。尽管盛夏的骄阳似火,汗水打湿衣襟,但是孩子们都始终坚持完成任务:不怕苦,不怕累,一招一式都展现出了饱满的精神状态。“小战士们”结束军训后下一站就是参观消防站,化身为“小小消防员”,参观消防器材、消防车辆和消防装备,试穿消防服,亲自操作消防水管,了解消防安全知识及消防员们背后的故事。消防员们在烈日下全副武装、全力奔跑,一次次训练只为在工作中赴汤蹈火、全力以赴,守护好人民群众生命财产安全。他们这种奉献精神感染着孩子们,激励他们从现起要增强体魄,做一个合格的社会主义的接班人。

  美育润心,提振精神气

  以美育人,以美化人,美可以涵养美丽心灵,让精神世界更丰盈。手绘莲花团扇的活动上,国画老师高春云告诉大家之所以画“莲”,不仅仅是因为它外表好看,还因为它出淤泥而不染的生长习性和清洁高雅、矢志不渝的品性。向大家介绍笔墨是国画的艺术核心,教大家国画技法中蘸墨、破墨、积墨的技巧,以及如何把花朵、莲叶画的清润雅逸。而在五谷杂粮手贴画活动桌旁,大家手拿镊子、勺子、胶水,将小米、大米、黑米、红豆、绿豆等杂粮,贴成“莲花”、“廉政”等图画。用五谷杂粮来做“清廉”主题的手贴画,一方面是培养大家的审美能力,另一方面是希望大家从小珍惜粮食,杜绝浪费,培养节俭拒奢的美德,学莲一样生长,养莲一样品格。

  劳育筑基,增强实践性

  劳则思,思则善心生,生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。收纳整理课堂上,收纳老师教大家如何用旧纸袋和纸盒做成精美收纳盒,讲解了整理流程,示范折叠衣服袜子等技巧,孩子们跟着老师一步步操作,在实践中切实感受到劳动之美。在志愿者服务活动上,“小小志愿者们”实地查看小区的环境卫生情况,清理路边垃圾,发现楼道乱堆放问题,大家明白了保持公共空间安全畅通、整洁有序重要性,纷纷表示会积极投身社区志愿服务、主动参与美丽家园长效管理。而木质工艺品DIY活动上,大家小心的拆开零件,仔细拼接,耐心与细心兼具,每一步都不能错,在实践与探索中体会劳动的快乐。

  教育是慢的艺术,成长是一场远足。和信社区关工委把在校学习的“小课堂”与社会实践的“大课堂”结合起来,鼓励社区青少年走出家门,走进社会,让他们在暑期生活中丰富见闻、增长才干、幸福成长。

  (太湖街道和信社区关工委)

[Error: The following has evaluated to null or missing: ==> Documnet [in template "内容页" at line 59, column 19] ---- Tip: If the failing expression is known to be legally refer to something that's sometimes null or missing, either specify a default value like myOptionalVar!myDefault, or use <#if myOptionalVar??>when-present<#else>when-missing. (These only cover the last step of the expression; to cover the whole expression, use parenthesis: (myOptionalVar.foo)!myDefault, (myOptionalVar.foo)?? ---- ---- FTL stack trace ("~" means nesting-related): - Failed at: #if Documnet.get("editor") != "" [in template "内容页" at line 59, column 14] ----]