梁溪区山北街道关工委副主任    方志琛

　　今年四月，当我看到2018年梁溪区关工委发出了“传红色基因、共话新时代、放飞青春梦”“六课”主题教育的通知，让我心潮起伏、感慨颇多。一是认为今年的主题教育既切合时代要求，又切合青少年需求，同时也符合我们“五老”的想法。这个主题在思想上和我产生共鸣，开阔了我编写讲稿的思路。结合个人成长的经历和多年实践经验，做到了有事可写、有话可讲，增添了写好讲稿的个人热情，以及完成宣讲的信心。二是觉得宣讲方式是共讲、共赞、共学、共唱，讲课内容是品德、法治、家风家教、公益、走访、文娱等“六课”教育可以起到寓教于乐、事半功倍的效果，让讲者与受者互动互学、共同进步。三是每学习上级关工委《主题教育工作要求》都有收益。每写一次青少年主题教育课稿都有提高。每作一次宣讲都有感触。我要和青少年朋友同行、与关工委共进。

　　一、革命的“红色基因”，要靠代代践行、与时俱进

　　中华民族的红色基因是什么？是讲民族大义、讲家国情怀、讲个人风格。是勤劳勇敢、不畏艰苦、不怕牺牲。是善于学习、勇于担当、敢于胜利。是讲理想、讲文明、讲纪律、讲奉献。

　　“五四运动”以来，是红色基因引导广大青年投身到反帝反封建、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国建设和蓬蓬勃勃的社会主义建设、史无前例的改革开放。多少革命先烈为之牺牲、仁人志士言传身教、一代代人发扬光大，使得红色基因如熊熊薪火，永久传递。

　　红色基因不但是中华民族由来已久的，具有先进性、普遍性、激励性和继承性，同时，红色基因还具有时代性。不同的时代需要发扬不同的红色基因。当日寇侵略，中华民族面临生死存亡的关口，“国家兴亡、匹夫有责”成为时代最强音，成千上万青年投笔从戎，走上前线。齐唱《大刀进行曲》“大刀向鬼子们的头上砍去”；当战火将烧到鸭绿江畔，“抗美援朝、保家卫国”成了时代强音，成千上万青年报名参战。齐唱《志愿军军歌》“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江”；和平建设时代，国家需要大力发展农村建设，“好儿女志在四方”、“到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去！”成为鲜明的时代召唤。亿万青年学生积极响应，掀起上山下乡热潮。“祖国的号召就是我们的需要”成为广大青年的自觉行动，不同时代的号召需要不同红色基因的相对应。这种红色基因是多么可贵、多么伟大，也成为与时俱进的滚滚洪流，穿过暗礁险滩，奔向前方。无数青年奉献青春、建功立业，哪怕粉身碎骨也在所不惜。

　　广大莘莘学子是热血青年，就要时刻接受祖国的召唤，不管何种情形，都要以国家为重，赓续革命光荣传统，勇做红色基因的继承者、传播者，与时俱进、永不落伍。点亮兴趣的灯塔，张扬使命的风帆，中国共产党的初心和使命是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，新时代青年的使命和梦想就是把自己锤炼成为一名新时代中国特色社会主义建设者和共产主义接班人。

　　二、放飞美好青春，应自立自强，砥砺奋进

　　每个青少年，身具家中孩儿、校中学生、社区公民三种身份，要面对繁重的学习任务和各种各样的校内外活动，要放飞青春、做时代强者，我认为首先要培养和树立“三种自信”。无论你想完成何门课业、不管你想参与何种活动，你想应对自如、获得成功。首先要树立“我参与、我开心、我能行”的自信心。学校内外的学习和活动无非是“教与学”、“教与乐”两种。你必须做乐于参与、勇于成功的人。无论是课上问答、解题，无论是科技、文体活动以及公益活动。你要暗暗鼓励自己去大胆尝试，把害怕放在脑后。如果你积极参与了，首先你享受到了师生互动、课外活动的过程，增加了学问，得到了实质性的锻炼。即使没有成功没有获奖也无所谓，因为你参与了实践，“实践出真知”么。假如你不断参与、不断积累成败经验，时间长了，你总会站上成功的领奖台。道理很简单——自觉是成功的起点，自信是成功的动力。

　　其次，你要树立“只要功夫深，铁杵磨成针”的自信心。常言道：“学海无涯”。学校小课堂、社会大课堂万千知识是随学随来、学之不尽的。因为知识在不断更新、科技在与时俱进。但是无论何门知识和科学都有其规律性、阶段性。只要你掌握小学、初高中或者大学每个阶段的知识面，达到其水准，你的知识程度就会“聚沙成塔”、“集腋成裘”，成为你解决问题、攻克难关的先进武器。如果你继续努力、不断思齐超越，你就会登上科学的高峰。

　　再是，你要树立“是金子总会发光的”自信心。寒来暑往，砥砺前行。当你走向社会，成为某个行业的一员，你就要干一行爱一行钻一行。日积月累，你就会成为一个专业这个工种的行家里手。无论是当管理人员这样的白领，还是当技师这样的蓝领。即使是农民，也有可能成为农技师、农场主。到那时，你有了你的事业和业绩，你就会是发光的金子。不仅照亮了自己，而且照亮了别人。心向阳光，任何时候都不会感到寒冷，手捧玫瑰，走到哪里都能够散抪芬芳。

　　三、新时代放飞青春梦，要精诚所致、持之以恒

　　年轻人朝气蓬勃、思想活跃、富有理想。有的想上大学，学一门好的专业，成为一名条件优越的白领。有的想务工，通过拜师学技术，当名令人羡慕的蓝领。有的想开店，学会经营，建立自己的事业。但无论你有何志向，前提要学好知识技能，或者叫“一技之长”。做白领要有高学历、高智商，实践磨炼诸多素质。做蓝领要有不断钻研、不怕反复和不断创新的毅力。做老板，要懂行懂法，善于经营才会成功。一句话，成功要靠必备条件和务实巧干。著名科学家，像荣获诺贝尔文学奖的莫言、化学奖的屠呦呦；技术超群、国之巨匠的技师；成功人士、经济巨人马云、王健林无一不是在崎岖的山路上不停攀登的强者。他们用常人难以想象的经历实现了他们的梦想。正是躬行履践方成事。

　　由此可见，放飞青春之梦，需要三个必备条件：一是“勤学苦练、真才实学”。这个话头，前面讲得很多，不再重复。二是“知识面要广、发掘面要狭”。把多年积累的科学文化知识与社会实践经验同专业技能作有机融合，用于自己从事的行当。把从事的行当的专业知识技能学通吃透，反复探索，精心营造，树立属于自己的品牌。同时掌握行情和前沿知识，把品牌处于持续发展之中，立于不败之地。这个道理源于“开河”与“挖井”。开河要宽、挖井要深。求学问、干事业，首先要讲究如何去深入研探，去深挖根源。讲求效益，讲求价值。用最短时间、最少精力，办成最想办成的事。这就是具有钻劲的“钉子精神”。当你嫌井剩水少，不够用。你就开河，水大了，你的事业就水到渠成、蒸蒸日上了。三是“精诚所至、金石为开”。要成功一件事情，少不了“百分之九十九的努力，加上百分之一的天才”。“不经风雨，怎见彩虹”，当你惜时如金，只争朝夕地朝着既定目标去努力，当你练成过硬本领，锲而不舍地在寻找适合自己的成功之路，你的理想就快成真了。你若盛开，蝴蝶自来。当你登上理想的高峰，你会情不自禁地发出“过了黄河界，险处不须看”的获胜感叹，也会油然产生“再接再厉、再建功绩”的自我激励。

　　四、 共赞、共学、与你们一起努力、共同进步

　　我1965年初中毕业，带头报名去新疆从事农业建设，从此离家一万里，在疆十七年。在农场，我当过基建队粉刷班一员，在荒无人烟的戈壁滩上建造平房，改变住地窝子的窘境（一半在地上，一半在地下的简陋住处）。当过生产连队的文化教员，协助指导员作宣传鼓动工作。当过团委委员、小学教师。上过大学，毕业于水利专业。当过中专教员，为农场培养水利人才。82年调回无锡，一直从事小学教育工作，当过教师、校长和学校书记，一直到2009年退休，教龄37年。

　　退休了干什么？我乐意地受聘于山北街道关工委，担任“五老”志愿者，到今年已是第10个年头。在我的心中，既然青春已经在屯垦戍边中绽放，就让夕阳在关爱青少年健康成长中闪亮。我愿将毕生精力贡献给党的教育事业，做一名光荣的人民教师。

　　“人生七十古来稀”，我已到高龄阶段，按理可以第二次退休了，但我更欣赏“振鬃嘶风自奋蹄”的风格。我从事教育事业到退休，退休了依然从事教育事业——关心下一代工作。为什么我有这样坚定的志向呢？因为我一生崇尚“毕生只做一件事，奉献教育不了情”。青年时，当别人在闲聊中消磨业余时间，我关在教室里认真复习迎接高考；中年时，当别人还在甜美地享受睡梦，我还沉浸在书写材料之中；退休后，当别人在悠闲中度过晚年时光，我投身在关爱青少年事业。虽然我的精力远远不如你们，然而我愿与你们比比，迸发多少光热；虽然我的存在远远不如你们，然而我愿与你们比比，争取多少朝夕；虽然我的理念远远不如你们，然而我可以无悔地说，我的一生都听从党的召唤，我要现身说法，用实际行动引导你们不断前行。

　　青年应敢于追梦，健儿当勇立潮头。让我们用语言相互激励，用行动相互勉励，在充满阳光的大路上大手挽小手，跨越一个又一个高峰、迎接一个又一个明天！